Para realizar un reconocimiento del territorio aledaño a la institución, se llevó a cabo una salida pedagógica de observación para realizar un diagnóstico que permitiera a los docentes y estudiantes confrontar los antecedentes frente a la realidad del sector y además tener un acercamiento al contexto comunitario.

 

En esta experiencia, se evidenciaron las principales problemáticas en diferentes aspectos de carácter ambiental y de bienestar animal. Se identificaron diversas situaciones relacionadas con el maltrato y el abandono animal en sus diferentes manifestaciones, lo cual constituyó el inicio de una reflexión crítica frente al vínculo humano-animal en relación con la tenencia responsable.

Con base en este diagnóstico, se definió la metodología para la implementación del componente de bienestar animal y tenencia responsable de animales de compañía del proyecto “Dejando Huella”. Para ello, se estructuraron tres ejes o líneas de acción que son: el eje institucional, el eje interinstitucional y el eje comunitario los cuales, se han organizado tres fases: